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En los distintos cursos, aplicamos proyectos innovadores y programas educativos propios de la Red La Salle.

Avanzando en el tiempo, es en 1990 donde comenzaron, en el Distrito de Bilbao, los procesos de Innovación Pedagógica coincidiendo con la aplicación de la LOGSE. Todos ellos tienen como objetivos:
  • Desarrollar las distintas áreas de la inteligencia: vertical, lateral y emocional.
  • Adquirir una serie de competencias visualizadas como necesidades de futuro.
  • Potenciar la adhesión de los educadores a un proyecto común.
  • Interiorizar los rasgos distintivos de la oferta educativa La Salle.
  • Dar continuidad y renovar la tradición lasaliana basada en la innovación pedagógica constante.

Programa ULISES: estimulación integral temprana

Nuestro programa más conocido. Se trata de un Programa de Estimulación Neuronal Temprana que cubre la Etapa de Educación Infantil y los dos primeros años de Educación Primaria. Abarca tres áreas perfectamente definidas:
  • Area RN: Redes Neuronales , destinada al desarrollo de redes neuronales a través de estimulación audio-visual.
  • Area PC: Perceptivo-Cognitiva, destinada al desarrollo inicial de las funciones inteligentes en términos de capacidades cognitivas.
  • Area CM: Circuitos Motores destinados al desarrollo neuromotor.

 

Programa CREA: desarrollo de la inteligencia lateral (creatividad)

Programa destinado al desarrollo de la Inteligencia Lateral, es decir, la Creatividad. Este programa se extiende a lo largo de todos los tramos educativos y es una de nuestras mayores prioridades, dada la importancia que está cobrando la Inteligencia Lateral en los neuvos perfiles profesionales.

Nuestro programa se extiende más allá de las Etapas Educativas y podemos encontrarlo en un número cada vez mayor de empresas e instituciones públicas.

 

Programa OPTIMIS: desarrollo de capacidades cognitivas


El programa Optimis estádestinado al desarrollo de las capacidades cognitivas a lo largo de las distintas etapas educativas. Es el programa encargado de desarrollar la Inteligencia Vertical.
El programa está contextualizado a cada una de las áreas gracias al diseño de Unidades Didácticas que permiten trabajar los contenidoa de aprendizaje en clave de capacidades.

 

Programa IRATI: desarrollo de capacidades intelectuales

Es un programa de Gestión del Conocimiento que facilita a los alumnos  el aprendizaje de diversas herramientas para transformar la información recibida en conocimiento propio. La información son datos que en si mismos no valen nada. Pero cuando procesamos esos datos para llegar a conclusiones es cuando obtenemos conocimiento. Y ahora estamos en la sociedad del conocimiento, de gestión del conocimiento. Es diferente a tener información sin más.

Las herramientas, procedimientos para gestionar la información que IRATI enseña a los alumnos son los siguientes: mapas conceptuales, organigramas, diagramas, infografías, cuadros comparativos y parrillas de selección.

Se trabaja en la etapa de Primaria según la programación prevista por la Red La Salle propietaria del programa: mapas conceptuales en el 1º ciclo, mapas conceptuales y organigramas en el segundo y organigramas e infografías en el tercer ciclo.

 

Programa IDEAL: resolución de problemas

La capacidadde saber enfrentarse a los problemas sean del tipo que sean es uno de nuestros objetivos. Nuestro alumnado se educa en el desarrollo de una actitud emocional adecuada ante los problemas, así como en el desarrollo de un procedimiento general para su resolución.

 

 

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