Nuestras escuelas deportivas de gimnasia artística se caracterizan por utilizar la práctica deportiva con fines educativos, recreativos, sociales y lúdicos. Utilizamos una actividad de ocio como es una disciplina deportiva para contribuir a la formación y aprendizaje del alumno/ a de una forma lúdica , como bien dice nuestro lema: «Jugamos con la gimnasia«

Aunque es un deporte individual la gran mayoría de la actividades se van a realizar en grupos, favoreciendo las relaciones personales entre el alumnado y fomentando un desarrollo de la cooperación y la responsabilidad. Todo ello va a favorecer la adquisición de dos competencias básicas como son la interacción con el mundo físico y la competencia social y ciudadana.

 

 

DESCRIPCIÓN:

Nuestras escuelas deportivas de gimnasia artística se caracterizan por utilizar la práctica deportiva con fines educativos, recreativos, sociales y lúdicos. Utilizamos una actividad de ocio como es una disciplina deportiva para contribuir a la formación y aprendizaje del alumno/ a de una forma lúdica , como bien dice nuestro lema: «Jugamos con la gimnasia«

Aunque es un deporte individual la gran mayoría de la actividades se van a realizar en grupos, favoreciendo las relaciones personales entre el alumnado y fomentando un desarrollo de la cooperación y la responsabilidad. Todo ello va a favorecer la adquisición de dos competencias básicas como son la interacción con el mundo físico y la competencia social y ciudadana.

 

OBJETIVOS

Aunque nuestro objetivo es de carácter deportivo, como club deportivo que somos no se nos pasa por alto que nuestra labor principal está relacionada con aspectos que van ligados al hecho de desarrollar en el alumno/a unos hábitos de salud e higiene, desarrollo personal, cívico, educacional y deportivo. Nuestra ilusión es contribuir a formar grandes deportistas pero sobre todo grandes personas, ya que creemos que una cosa engrandece a la otra.

Con la gimnasia artística trabajamos también  el desarrollo de capacidades físicas tales como la coordinación, flexibilidad, fuerza o la amplitud de movimiento además de resistencia

  • Calentamiento dinámico
  • Preparación física general de una forma lúdica.
  •  

Progresiones para

  • voltereta adelante y atrás
  • Rueda lateral
  • Equilibrio invertido
  • Rondada
  • Paloma
    • Conocimientos básicos de danza y saltos gimnásticos.
    • Montar un ejercicio de suelo incluyendo todo lo aprendido al ritmo de una música.
    • Flexibilidad: Realzaran ejercicios para la mejora de la flexibilidad.
  • Salto en cajones de plinto.
  • Salto de tiempo de paloma en colchonetas.
  • Introducción a la paloma.
NUESTROS MONITORES
Antonio Yagüe Olona
Lola García Perez
David Marquez Ortíz
Angela Lopez Vara

HORARIO SALLE VIRGEN DEL MAR

EDADDIASHORARIO
TODAS LAS EDADESLUNES Y MIERCOLES15:30-16:30
TODAS LAS EDADESLUNES Y MIERCOLES16:30-17:30
TODAS LAS EDADESLUNES Y MIERCOLES17:30-18:30
TODAS LAS EDADESMARTES Y JUEVES15:30-16:30
TODAS LAS EDADESMARTES Y JUEVES16:30-17:30
DE 3 A 11 AÑOSVIERNES16:00-18:00
>12 AÑOSVIERNES18:00-20:00

HORARIO PALACIO DE LOS JUEGOS MEDITERRANEOS

EDADDIASHORARIO
3-6 AÑOSMARTES Y JUEVES16:30-17:30
7-11 AÑOSMARTES Y JUEVES17:30-18:30
>12MARTES Y JUEVES18:30-19:30
TODAS LAS EDADESMARTES17:30-19:30
ADULTOSMIERCOLES19:30-21:30
TODAS LAS EDADESJUEVES17:30-19:30
TODAS LAS EDADESSABADOS09:30-11:30