Porque el mundo evoluciona, la educación en La Salle también.
Nuevo contexto de aprendizaje
El Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA) es un marco pedagógico y pastoral, con identidad propia, que presenta una propuesta organizativa, metodológica y evaluativa clara, que otorga sentido pleno a la educación de la persona abordando de forma integral sus dimensiones emocional, cognitiva, corporal, social o espiritual, a lo largo de las diferentes etapas de su desarrollo. El alumno se convierte en protagonista de su propio aprendizaje.
Principios pedagógicos NCA
Interioridad
La vida interior es importante, por eso nos preocupamos de desarrollar la cualidad humana que aúna espiritualidad y personalidad.
Mente, cuerpo y movimiento
Los espacios y el movimiento son esenciales en el desarrollo cognitivo. Rompemos con el aula tradicional, potenciando la creatividad y el aprendizaje.
Construcción del pensamiento
El pensamiento es educable y la escuela debe fomentar momentos de reflexión individual y colectiva.
Conducta y actividad autorregulada
El alumno genera hábitos de aprendizaje autónomo y la escuela ayuda a construir procesos naturales e individuales de aprendizaje como experiencia intransferible.
Dimensión social
Aprendemos a ser respetuosos con los demás y a enriquecernos participando en las prácticas sociales y culturales.
Aprenderé más y mejor
Fomentar la curiosidad del alumnado desde su emoción
“Si despierta mi curiosidad y me emociona, aprenderé más y mejor”.
Aprender manipulando
“Déjame hacerlo y aprenderé más y mejor”.
Aplicar el método científico
“Déjame equivocarme y aprenderé más y mejor”.
Hacer protagonista al alumnado del proceso de aprendizaje
“Si es importante para mí, si me vale para comunicar, aprenderé más y mejor”.
